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Produkt-Bild: Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 2010 / Historisches Lehren und Lernen in Haupt-, Real- und Gesamtschulen (ISSN 1610-5982)

Zeitschrift für Geschichtsdidaktik 2010 / Historisches Lehren und Lernen in Haupt-, Real- und Gesamtschulen (ISSN 1610-5982)

Hrsg. im Auftrag der Konferenz für Geschichtsdidaktik (Herausgeber), Andreas Michler (Herausgeber), der die Forschung bündelt, Die ZfGD akzentuiert aktuelle Fragen aus allen Bereichen des Faches und dokumentiert den wissenschaftlichen Diskussionsstand der Geschichtsdidaktik. Jeder Band präsentiert einen Themenschwerpunkt (Herausgeber), die die Breite und Vielfalt des wissenschaftlichen Diskurses spiegeln. sowie Forumsbeiträge (Herausgeber), Die ZfGD ist eine referierte Fachzeitschrift (peer review). (Herausgeber), Ausführliche Buchbesprechungen vermitteln allen Interessierten kontinuierlich eine umfassende Orientierung über neue Fachveröffentlichungen. (Herausgeber), Andreas Einführung S. 5-12 Seidenfuß, Manfred Disziplinarität und Interdisziplinarität. Historisches Lernen im Reformprozess der Hauptschule S. 13-35 Zülsdorf-Kersting, Meik Kategorien historischen Denkens und Praxis der Unterrichtsanalyse Michler (Vorwort), Matthias Schulformunterschiede im Umgang mit Darstellungen von Geschichte: Hauptschule, Realschule und Gymnasium im Vergleich / Heuer, Christian Für eine neue Aufgabenkultur - Alternativen für historisches Lehren und Lernen an Hauptschulen Martens (Vorwort), Annette / Eisele, Nicola Bilingualer Unterricht im Sachfach Geschichte S. 98-109 Deschner (Vorwort), Jörg Kompetenzen historischen Denkens am Beispiel erfolgreicher Beiträge zum Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten aus HS, RS und GeS S. 110-130 Nellen (Vorwort), Christian Geschichte an der Realschule unterrichten - Lernvoraussetzungen, Konsequenzen und deren Umsetzungen in der Praxis S. 131-142 Machate (Vorwort), Nicola Nachhaltiges historisches Lernen als Gegenstand empirischer Lehr-/Lernforschung. S. 143-158 Hasberg, Wolfgang Historiker oder Pädagoge? S. 159-179 Eisele (Vorwort), Olaf Die ?sich ewig wiederholende Arbeit? des Geschichtsbewusstseins - Sprache als Medium des historischen Lernens S. 180-190 Hartung (Vorwort), Christian Fallrekonstruktive Erforschung von Lehrer- und Schülerfragen im Unterrichtsgespräch S. 191-205 Kuchler, Christian Die Stadt als Schlüssel zur Geschichte S. 206-214 Mehr (Vorwort), Stefanie Was ist und warum brauchen wir eine Archäologiedidaktik? S. 215-226 Buchbesprechungen S. 227-297 Samida (Vorwort), Wolfgang / Pfefferle, Heinz »Fachwissenschaft in didaktischer Absicht« S. 303-307 Autorinnen und Autoren S. 308-309 Hasberg (Vorwort)
Pappbilderbuch von Göttingen : V & R Unipress
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ISBN: 4587123986, Erscheinungsdatum: 2010, Auflage: 9. Jahrgang
Produktgruppe Bücher
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Produkt-Bild: 75 jaar scouts Sint-Hiërymus Beveren 1932 - 2007

75 jaar scouts Sint-Hiërymus Beveren 1932 - 2007 von Van de Peer S. Verstraeten P.

Unbekannter Einband von Hasselt
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Erscheinungsdatum: 2007
Produktgruppe Bücher
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Produkt-Bild: Peer Relationships and Social Skills in Childhood

Peer Relationships and Social Skills in Childhood

K. H. Rubin (Herausgeber), H. S. Ross (Herausgeber)
Gebundene Ausgabe von Springer-Verlag GmbH
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ISBN: 3540906991, Erscheinungsdatum: Mai 1998
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Produkt-Bild: Die spanischen Mystiker. Übertagen von Emma von Pelet (Reihe: Lehre und Symbol). Dunkelroter OLnbd, mit OSU - sauberes gutes Exemplar. - 134 S. (pages)

Die spanischen Mystiker. Übertagen von Emma von Pelet (Reihe: Lehre und Symbol). Dunkelroter OLnbd, mit OSU - sauberes gutes Exemplar. - 134 S. (pages) von Allison PEERS

Gebundene Ausgabe von Origo,Zürich 1956.
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Erscheinungsdatum: 1956, Auflage: Biografien & Erinnerungen
Produktgruppe Bücher
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Produkt-Bild: Kasperl beim Zauberer Knurrebrumm. Bilder von Anny Hoffmann, Verse von H. F. und A. P. Querformat, farb. illust. OHLnbd, neuwertig, sauber. - unpagin 20 S. (pages)

Kasperl beim Zauberer Knurrebrumm. Bilder von Anny Hoffmann, Verse von H. F. und A. P. Querformat, farb. illust. OHLnbd, neuwertig, sauber. - unpagin 20 S. (pages) von Hilde; Peer, Anne Forster

Gebundene Ausgabe von Weltbild,Augsburg/Lizenz Julius Breitschopf,Wien 1999.
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Erscheinungsdatum: 1999, Auflage: Kinderbücher
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Produkt-Bild: Wörterbuch wider die rhetorische Unzucht.

Wörterbuch wider die rhetorische Unzucht. von S. E./ Westkolle, Peer: Kellow

Unbekannter Einband von Frankfurt, Eichborn 1986.
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Erscheinungsdatum: 1986
Produktgruppe Bücher
Zoom ± Produkt-Bild: Wörterbuch wider die rhetorische Unzucht.
Produkt-Bild: Bilder und Zeichnungen. Hrsg. v. Rheinischen Kunstverein e.V. Aachen. Köln, Wiegand, um 1987. 96 S. Mit zahlr. teils farb. Abb. 4°. OLwd. im OU.

Bilder und Zeichnungen. Hrsg. v. Rheinischen Kunstverein e.V. Aachen. Köln, Wiegand, um 1987. 96 S. Mit zahlr. teils farb. Abb. 4°. OLwd. im OU. von Leopold Peer

Unbekannter Einband
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Erscheinungsdatum: 1987
Produktgruppe Bücher
Zoom ± Produkt-Bild: Bilder und Zeichnungen. Hrsg. v. Rheinischen Kunstverein e.V. Aachen. Köln, Wiegand, um 1987. 96 S. Mit zahlr. teils farb. Abb. 4°. OLwd. im OU.
Produkt-Bild: Wörterbuch wider die rhetorische Unzucht. Von abartig bis Zeitgeist

Wörterbuch wider die rhetorische Unzucht. Von abartig bis Zeitgeist von S. I. Kellow, Peer Westkolle

Peter Drach-Eiswollke (Herausgeber)
Broschiert von Eichborn Verlag Ag
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ISBN: 3821810963, Erscheinungsdatum: Januar 1988
Produktgruppe Bücher
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Produkt-Bild: Solvent abuse: Educational implications

Solvent abuse: Educational implications von I S Peers

Taschenbuch von TACADE
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Erscheinungsdatum: 1981
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Produkt-Bild: Iolanthe or The Peer and the Peri

Iolanthe or The Peer and the Peri von W. S.; Sullivan, Arthur Gilbert

Taschenbuch von Chappell
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Erscheinungsdatum: 1995
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